Wiadomości

        • Rozstrzygnięcie konkursu „Moja ulubiona książka w komiksie”

          • Rozstrzygnięcie konkursu „Moja ulubiona książka w komiksie”

          • W dniu 17.06 2026 r. odbyło się uroczyste wręczenie nagród uczestnikom konkursu „Moja ulubiona książka w komiksie”.

             

            Celem konkursu było upowszechnianie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, wyrabianie nawyku czytania jako wartościowej formy spędzania wolnego czasu, poszerzanie wiedzy na temat komiksu i jego charakterystycznych cech oraz zachęcanie uczniów do kreatywnej aktywności i samodzielnego rozwijania swoich zainteresowań.

             

            Zadaniem uczestników było odręczne narysowanie lub namalowanie komiksu przedstawiającego treść ulubionej książki lub jej fragmentu.

             

            W konkursie wzięli udział uczniowie klas I–III oraz IV–VIII. Wszystkie prace były starannie wykonane, pomysłowe i kreatywne. Autorzy zadbali o charakterystyczne cechy komiksu, a komisja konkursowa oceniała przede wszystkim oryginalność, samodzielność wykonania oraz zgodność pracy z tematyką konkursu.

             

            Wyniki konkursu

            Kategoria klas I–III

            I miejsce

             

            Zofia Sobańska – klasa II b

             

            II miejsce (ex aequo)

             

            Lena Łaś klasa -2 b

             

            Natalia Komornicka – klasa I b

             

            III miejsce (ex aequo)

             

            Alicja Staszel – klasa II a

             

            Julia Dębska – klasa II b

             

            Wyróżnienia

             

            Katarzyna Pawlikowska – klasa III

             

            Kacper Stępiński – klasa II b

             

            Kategoria klas IV–VIII

            I miejsce

             

            Wiktoria Karciarz – klasa VII

             

            II miejsce

             

            Hanna Bieniek – klasa VII

             

            III miejsce

             

            Martyna Stachowiec – klasa V a

             

            Wyróżnienia

             

            Alicja Gil – klasa VII

             

            Agata Siepak – klasa V a

             

            Za udział w konkursie nagrody otrzymali również:

             

            Andrzej Szymankiewicz

             

            Natalia Gurgul

             

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom oraz laureatom konkursu. Dziękujemy za zaangażowanie, kreatywność i włożony wysiłek.

             

            Zapraszamy do udziału w kolejnej edycji konkursu w przyszłym roku szkolnym.

             

            Na zakończenie życzymy wszystkim uczniom bezpiecznych, słonecznych i radosnych wakacji!

             

            koordynatorzy konkursu: Joanna Krauzowicz- Tarczoń, Jadwiga Dzierzęga

            3
        • Szkolenie z pierwszej pomocy przed egzaminem na kartę rowerową

          • Szkolenie z pierwszej pomocy przed egzaminem na kartę rowerową

          • W miniony piątek, 12 czerwca, w naszej szkole odbyło się niezwykle ważne wydarzenie. Uczniowie przygotowujący się do uzyskania karty rowerowej wzięli udział w obowiązkowych zajęciach z zakresu pierwszej pomocy przedmedycznej. Spotkanie to miało kluczowe znaczenie – bezpieczny rowerzysta to nie tylko taki, który zna znaki drogowe, ale również taki, który potrafi odpowiednio zareagować w sytuacji zagrożenia zdrowia lub życia.

             

            Wyjątkowy charakter tego szkolenia polegał na tym, że w rolę instruktorek wcieliły się starsze koleżanki. Uczennice z klas 8A oraz 8B z ogromnym zaangażowaniem poprowadziły warsztaty dla młodszych kolegów i koleżanek. Wykazując się wielką dojrzałością, wspaniale dzieliły się swoją wiedzą i praktycznymi umiejętnościami. Całe szkolenie odbywało się pod bacznym okiem instruktora pierwszej pomocy, pani Magdaleny Ochalik.

            Starsze uczennice przygotowały stanowiska i omówiły sześć kluczowych tematów, które znalazły się na plakacie informacyjnym wydarzenia:

             

            Wypadek drogowy – wzywanie pomocy i zabezpieczenie miejsca zdarzenia.

            Tamowanie krwotoków – opatrunek uciskowy.

            Sprawdzanie ABC i RKO u nieprzytomnego poszkodowanego.

            Unieruchamianie kończyn przy urazach.

            Postępowanie przy omdleniach (pozycja czterokończynowa).

            Pierwsza pomoc przy zadławieniach – chwyt Heimlicha.

             

            Dzięki tej dynamicznej i praktycznej formie nauki, kandydaci na rowerzystów nabyli bezcenne umiejętności. Jesteśmy przekonani, że od teraz będą oni bardziej świadomymi uczestnikami ruchu drogowego, którzy z dużą uważnością będą dbać o bezpieczeństwo swoje oraz innych osób na drodze.

             

            Zwieńczeniem intensywnego szkolenia był egzamin. Z wielką dumą informujemy, że wszyscy uczniowie obecni na szkoleniu zdali egzamin z pierwszej pomocy z wynikiem pozytywnym!

            39
        • Celne strzały klasy 8B! Relacja z wyjazdu na strzelnicę

          • Celne strzały klasy 8B! Relacja z wyjazdu na strzelnicę

          • W środę, 3 czerwca, uczniowie klasy 8B wzięli udział w wyjątkowym wyjeździe edukacyjno-sportowym na Strzelnicę LOK w Nowym Targu. Głównym celem wycieczki było nie tylko aktywne spędzenie czasu, ale przede wszystkim zdobycie praktycznych umiejętności zgodnych z podstawą programową przedmiotu Edukacja dla bezpieczeństwa (EDB).

             

            Wyjazd okazał się strzałem w dziesiątkę! Wszystko przebiegło w znakomitej atmosferze, a nasi ósmoklasiści spisali się na medal.

             

            Bezpieczeństwo i nowe umiejętności

            Szkolenie rozpoczęło się od obowiązkowego instruktażu. Uczniowie dowiedzieli się, jak bezpiecznie posługiwać się bronią palną oraz jakie zasady rygorystycznie obowiązują na osi strzeleckiej. Następnie przyszedł czas na praktykę – pod okiem wykwalifikowanych instruktorów każdy uczestnik mógł sprawdzić swoje oko i opanowanie, oddając serię strzałów.

             

            Serdecznie gratulujemy klasie 8B świetnych wyników tarczowych oraz wzorowej postawy reprezentującej naszą szkołę! 👏

            7
        • I Szkolny Konkurs Matematyczno-Finansowy oraz Konkurs Plastyczny "Spełniaj marzenia z SKO"

          • I Szkolny Konkurs Matematyczno-Finansowy oraz Konkurs Plastyczny "Spełniaj marzenia z SKO"

          • Dniu 26 maja w naszej szkole odbył się I Szkolny Konkurs Matematyczno-Finansowy, zorganizowany przez Szkolną Kasę Oszczędności SKO. Celem wydarzenia było rozwijanie zainteresowań matematycznych uczniów, popularyzowanie wiedzy z zakresu finansów oraz kształtowanie umiejętności racjonalnego gospodarowania pieniędzmi. W konkursie wzięli udział uczniowie klas IV - VI, którzy zmierzyli się z zadaniami wymagającymi nie tylko sprawności rachunkowej, ale również logicznego myślenia i praktycznego zastosowania wiedzy matematycznej w sytuacjach związanych z oszczędzaniem, planowaniem wydatków czy obliczaniem zysków i kosztów. Uczestnicy wykazali się dużym zaangażowaniem, kreatywnością oraz wysokim poziomem umiejętności. Rywalizacja przebiegała w przyjaznej atmosferze, a zadania konkursowe pokazały, że matematyka i finanse mogą być nie tylko pożyteczne, ale również ciekawe i inspirujące. I miejsce zdobyli Damian Burzyk kl 4a i Agnieszka Gil kl 6b, II miejsce – Julia Marduła kl 6b, III miejsce – Izabela Staszel kl 6b. Laureaci otrzymali dyplomy oraz nagrody ufundowane przez SKO.

             

            Natomiast uczniowie klas I–III naszej szkoły wzięli udział w konkursie plastycznym „Spełniaj marzenia z SKO”, organizowanym również przez Szkolną Kasę Oszczędności. Celem konkursu było rozwijanie kreatywności dzieci oraz zachęcanie ich do oszczędzania i planowania realizacji własnych marzeń. Uczestnicy przygotowali piękne, kolorowe prace plastyczne przedstawiające swoje marzenia oraz sposoby ich spełniania dzięki systematycznemu oszczędzaniu. Pomysłowość, zaangażowanie i staranność wykonania prac zrobiły ogromne wrażenie na komisji konkursowej. Wszystkie prace były wyjątkowe i pokazały, że dzieci mają nie tylko bogatą wyobraźnię, ale również wiedzą, jak ważne jest wyznaczanie sobie celów i konsekwentne dążenie do ich realizacji.

             

            Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w konkursach, gratulujemy laureatom oraz wszystkim uczniom, którzy podjęli konkursowe wyzwania.

             

            Dorota Jach – Żukowska

            Bożena Rzepka

             

             

            6
        • Nowe pomoce dydaktyczne

          • Nowe pomoce dydaktyczne

          • Nasza szkoła otrzymała dofinansowanie w wysokości 11 000 zł w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności (KPO), finansowanego ze środków Unii Europejskiej – Instrumentu na rzecz Odbudowy i Zwiększania Odporności (RRF) - „Cyfrowy Nauczyciel – szkolenia podnoszące kompetencje cyfrowe nauczycieli szkolnych”

            Pozyskane środki zostały przeznaczone na zakup cyfrowych materiałów i pomocy dydaktycznych wspierających proces nauczania oraz rozwój kompetencji cyfrowych nauczycieli i uczniów. Dzięki otrzymanemu wsparciu doposażono placówkę w nowoczesne narzędzia edukacyjne wykorzystywane podczas zajęć  i stworzono lepsze warunki do nauki oraz rozwoju kompetencji uczniów. Zostały zakupione mikroskopy cyfrowe, czytniki, tablica interaktywna oraz zestawy do nauki kodowania.

            Przedsięwzięcie finansowane przez Unię Europejską – NextGenerationEU w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, realizowane przez Fundację Integron Plus.

        • Udział klasy 6b w projekcie Szkoła z Klasą Kurs na Odporność

          • Udział klasy 6b w projekcie Szkoła z Klasą Kurs na Odporność

          • Uczniowie klasy 6b z sukcesem zakończyli udział w ogólnopolskim projekcie Szkoła z Klasą Kurs na Odporność – programie, który przez cały rok szkolny uczył młodych ludzi, jak radzić sobie ze stresem, trudnymi emocjami i wyzwaniami codziennego życia. Finałem tej wyjątkowej przygody była gra terenowa „Misja: Mocni Razem". Zaangażowanie klasy 6b w projekt nie ograniczyło się do jednorazowego wydarzenia. Przez wiele miesięcy uczniowie uczestniczyli w zajęciach poświęconych budowaniu odporności psychicznej – m.in. uczyli się rozmawiać o emocjach, ćwiczyli umiejętność szukania wsparcia i udzielania go innym. Wisienką na torcie całego projektu stała się gra terenowa, którą szóstoklasiści przygotowali sami z pomocą wychowawcy. Stworzyli scenariusz, wymyślili zadania, przygotowali rekwizyty i poprowadzili rozgrywkę. W kolejnych punktach na trasie czekały na uczestników wyzwania sprawdzające nie tylko wiedzę o zdrowiu psychicznym, ale też umiejętność współpracy, komunikacji i wzajemnego wspierania się w grupie. Zadania wymagały kreatywności, refleksu i – co najważniejsze – działania razem. Projekt pokazał, że rozmowa o odporności psychicznej nie musi być trudna ani nudna. Może być grą, przygodą i okazją do odkrycia, że „bycie mocnym" to nie znaczy radzić sobie samemu – to umieć prosić o pomoc i pomagać innym. Dzięki udziałowi w projekcie uczniowie dowiedzieli się czegoś bardzo ważnego: odporność to nie jest coś, z czym człowiek się rodzi. To umiejętność, którą można trenować, a najłatwiej robi się to wtedy, kiedy jest się otoczonym życzliwymi ludźmi.

             

            Dorota Jach - Żukowska

             

             

            20
        • Kangur Matematyczny w naszej szkole

          • Kangur Matematyczny w naszej szkole

          • W dniu 19.03 uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Międzynarodowym Konkursie Kangur Matematyczny, który od lat cieszy się ogromną popularnością wśród dzieci i młodzieży na całym świecie.

             

            Celem konkursu jest rozwijanie zainteresowań matematycznych, kształtowanie logicznego myślenia oraz zachęcanie uczniów do podejmowania intelektualnych wyzwań. Uczestnicy rozwiązywali test składający się z zadań o różnym stopniu trudności – od prostych łamigłówek po bardziej wymagające problemy matematyczne.

             

            Nasi uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem, samodzielnością oraz umiejętnością logicznego myślenia. Uczeń klasy czwartej Damian Burzyk zdobył bardzo dobry wynik w kategorii Maluch oraz uczeń klasy drugiej Jakub Kuczmański zdobył wyróżnienie w kategorii Żaczek.

             

            Udział w konkursie był nie tylko okazją do sprawdzenia swoich umiejętności, ale także świetną zabawą i motywacją do dalszego rozwijania pasji matematycznych.

             

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i trzymamy kciuki za kolejne sukcesy!

             

            Dorota Jach - Żukowska

        • Wyjazd na spektakl „Smocze opowieści”

          • Wyjazd na spektakl „Smocze opowieści”

          • 18 maja dzieci z oddziałów przedszkolnych uczestniczyły w wyjeździe do Miejskiego Centrum Kultury w Nowym Targu, gdzie obejrzały spektakl teatralny pt. „Smocze opowieści”. Przedstawienie w ciekawy, pełen humoru sposób wprowadziło najmłodszych w świat polskich legend i baśni.

             

            Razem ze smokiem Heńkiem przedszkolaki poznały historie związane z Wisłą, krakowskimi psami i kleparskimi kotami, Bazyliszkiem oraz toruńskimi piernikami. Spektakl był pełen barwnych postaci, ciekawych przygód i zabawnych scen, dzięki czemu dzieci z dużym zainteresowaniem śledziły losy bohaterów, aktywnie uczestniczyły w przedstawieniu i świetnie się bawiły.

             

            Wyjazd dostarczył przedszkolakom wielu pozytywnych emocji, radości oraz wartościowych wrażeń edukacyjnych, a także był doskonałą okazją do poznawania polskich legend w atrakcyjnej i przystępnej formie.

             

            Magdalena Słupkowska

            Anna Żółtek

        • Uroczystość z okazji Dnia Mamy w oddziałach przedszkolnych

          • Uroczystość z okazji Dnia Mamy w oddziałach przedszkolnych

          • W oddziałach przedszkolnych odbyła się uroczystość z okazji Dnia Mamy. Przedszkolaki z dużym zaangażowaniem zaprezentowały przygotowany specjalnie dla swoich Mam program artystyczny.

             

            Dzieci recytowały wiersze, zaśpiewały piosenkę oraz zaprezentowały układy taneczne z kwiatami i serduszkami. Występ był wyrazem wdzięczności, miłości i szacunku wobec Mam.

             

            Dzieci z dumą prezentowały swoje umiejętności, a na twarzach Mam widać było wzruszenie i radość. Uwieńczeniem uroczystości był wspólny poczęstunek przygotowany przez dzieci.

             

            Spotkanie przebiegło w miłej, serdecznej atmosferze i dostarczyło wielu pięknych wrażeń.

             

            Magdalena Słupkowska

            Anna Żółtek

            8
        • Światowy Dzień Pszczół - spotkanie z pszczelarzem

          • Światowy Dzień Pszczół - spotkanie z pszczelarzem

          • W dniu 20 maja, z okazji Światowego Dnia Pszczół, w naszej szkole odbyło się spotkanie z pszczelarzem, panem Krzysztofem Strzępem. Uczestniczyły w nim dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz jedna z klas I. Podczas zajęć dzieci miały okazję poznać tajniki pracy pszczelarza oraz dowiedzieć się, jak ważną rolę pełnią pszczoły w życiu człowieka i w przyrodzie.

            Gość opowiedział dzieciom o życiu pszczół, produkcji miodu oraz o tym, dlaczego należy dbać o ochronę tych niezwykle pożytecznych owadów. Spotkanie było bardzo interesujące i wzbudziło ogromne zainteresowanie najmłodszych.

            Po części edukacyjnej dzieci degustowały różne rodzaje miodu oraz mogły z bliska obejrzeć eksponaty związane z pracą pszczelarza, takie jak ul, ramki czy specjalny strój ochronny. Spotkanie dostarczyło wszystkim wielu ciekawych informacji i niezapomnianych wrażeń.

            Magdalena Słupkowska, Anna Żółtek

            12
        • Bezpieczeństwo przede wszystkim! Warsztaty ratownicze dla ósmoklasistów

          • Bezpieczeństwo przede wszystkim! Warsztaty ratownicze dla ósmoklasistów

          • W dniach 20 i 21 maja 2026 roku na terenie naszej szkoły odbyły się niezwykle wartościowe zajęcia praktyczno-instruktażowe dla uczniów klas 8A oraz 8B. Warsztaty zorganizowała pani Magdalena Ochalik, dbając o to, by nasi przyszli absolwenci zdobyli bezcenną wiedzę i umiejętności, które mogą uratować ludzkie życie.

            Naszym gościem i instruktorem była pani Zuzanna Ochalik – młoda, ale doświadczona osoba łącząca na co dzień funkcje ratownika KPP (Kwalifikowanej Pierwszej Pomocy), ratownika narciarskiego oraz członka Podhalańskiej Grupy Poszukiwawczo-Ratowniczej (PGPR).

            Nauka przez działanie: bandażowanie, unieruchamianie i nowoczesny sprzęt

            Głównym tematem tegorocznych warsztatów były urazy kończyn oraz ich prawidłowe zabezpieczanie, czyli unieruchamianie. Nasi ósmoklasiści wykazali się ogromnym zaangażowaniem i cierpliwością podczas ćwiczeń z bandażowania – każdy miał okazję w praktyce sprawdzić, jak prawidłowo opatrzyć poszkodowanego.

            To jednak nie wszystko! W trakcie intensywnych zajęć uczniowie:

            Przypomnieli sobie numery alarmowe oraz kluczowe zasady poprawnego wzywania Zespołu Ratownictwa Medycznego (ZRM),

            Przeanalizowali zawartość profesjonalnej torby medycznej i dowiedzieli się, do czego służą poszczególne narzędzia ratowników,

            Poznali sposoby badania podstawowych funkcji życiowych, w tym m.in. praktyczne użycie pulsoksymetru do pomiaru tętna i saturacji krwi.

             

            Dojrzała postawa młodzieży

            Zajęcia pokazały, że młodzież z klas 8A i 8B potrafi podejść do trudnych tematów z pełną powagą i odpowiedzialnością. Zdobytą wiedzę będą mogli wykorzystać nie tylko w codziennym życiu, ale i podczas zbliżających się wakacyjnych wędrówek.

             

            Serdecznie dziękujemy pani Zuzannie Ochalik za profesjonalne przeprowadzenie zajęć i podzielenie się ratowniczą pasją, a pani Magdalenie Ochalik za organizację tego ważnego wydarzenia!

             

            Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z warsztatów w naszej galerii zdjęć!

            13